Harmonizatsiya musiqa maktablari, kollejlari va universitetlarida solfejjio, uyg'unlik va musiqa nazariyasi darslarida vazifalardan biridir. Vazifaning ma'nosi ohang yoki ohangning bir guruh tovushlari evfoniyaga ega bo'lgan akkordni tanlashdir. Uyg'unlashuvga asarning tekstura va asbobsozlik (ya'ni asl ritmik, instrumental va boshqa rasmlarini yaratish) yaratish kiradi.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Kuyning har bir tovushi ostida klavishdagi qadam raqamini ko'rsatgan holda rim yoki arabcha (qulayroq) raqamni yozing. Agar ohangda boshqa klavishalarda modulyatsiyalar va og'ishlar mavjud bo'lsa, ularni belgilang va o'zgartirgandan so'ng, yangi tonikadan ballarni saqlang.
2-qadam
Har bir tovush ma'lum bir tugmachaning bir yoki ikkita ohangida keladi. Ular asosiy akkordlar (tonik, subdominant yoki dominant) yoki ikkilamchi akkordlar (median, ikkinchi, uchinchi, oltinchi va ettinchi darajalardan) bo'lishi mumkin. Siz ushbu akkordlarning deyarli barchasidan foydalanishingiz mumkin, ammo klassik uyg'unlikning umumiy qoidalariga rioya qiling; masalan, dominant akkord eng yaxshi tonikadan oldin shaklning oxirida ishlatiladi. Kamdan kam hollarda, u formaning boshida, off-beatda ishlatilishi mumkin. Odatda, tonikli akkord kuzatiladi.
3-qadam
Yomon tushunilgan (deyarli oddiy tinglovchi tomonidan sezilmaydi) uyg'unlik o'zgarishi barda ikki martadan ko'proq. Shu bilan birga, to'rt marta urish vaqtida uyg'unlikning ikki turi keng tarqalgan: "bitta, ikkita" - bitta akkord, "uch, to'rt" - ikkinchi. Ba'zan butun o'lchov bitta akkordda saqlanadi; bu qoidani ijro etish shart emas. Aksincha, vaqti-vaqti bilan hamjihatlik ritmini buzsangiz (birinchi akkord uchta urish, ikkinchisi ikkitasi, uchinchisi bitta), ohangda qandaydir tiriklik paydo bo'ladi.
4-qadam
Akkord o'zgarishini talab qiladigan tovushlarni o'tayotgan tovushlardan ajrating. Ikkinchisi, asosiy akkord fonida, ohangga ziyon etkazmasdan, hatto ular akkord tovushlaridan biriga mos kelmasa ham eshitilishi mumkin.
5-qadam
Oddiy, uzoq vaqtdan beri tanish bo'lgan "Chijik-fawn", "Herringbone" va boshqa sevimli bolalar ohanglari bilan uyg'unlashtirishni boshlang. Aytgancha, birinchi qo'shiqning uyg'unlashuviga misol: Bir, ikkita - tonik (C major - C major).
Uch, to'rtta - dominant (G major).
Bittasi, ikkitasi dominant.
Uch, to'rtta tonik.
6-qadam
Akkordlarni "ustunlar" bilan (chap qo'l bilan bir vaqtning o'zida uch yoki to'rtta tovush bilan), arpejjio yoki boshqa usulda ijro etish mumkin, bu printsipial ahamiyatga ega emas. Bir vaqtning o'zida ohangni ikkilanmasdan o'ng qo'lingiz bilan ijro etish muhimdir.
