Maktabgacha yoshdagi o'qituvchilar bir ovozdan zamonaviy bolalar multfilmlarda tarbiyalanganligini va umuman ertaklarni bilishmasligini ta'kidlaydilar, ammo ular nafaqat hikoya chizig'ida, balki o'ziga xos arxetiplar, axloq, axloqiy qadriyatlarda ham tubdan farq qiladilar. Har qanday ertak avvalo tarbiyalaydi. Shuning uchun, agar sizning farzandingiz "Kolobok" yoki "Ryaba tovuqi" ni tinglashni istamasa, o'z ertakini tuzing.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Birinchidan, bolalar har bir yoshda har xil qiziqishlarga ega ekanligini unutmang. Shuning uchun juda yosh bolalar ma'no bilan haddan tashqari yuklanmasligi kerak. "Ertak" ning axloqi, so'zlar singari, sodda va tushunarli bo'lishi kerak. Kattaroq bolalar uchun siz hali tanish bo'lmagan so'zlardan foydalanishingiz mumkin, ularni borayotganda tushuntirib berasiz. Ammo sizni olib ketmang, chunki siz ertak yozyapsiz.
2-qadam
Sizning hikoyangizning qahramonlari haqida. Eng yaxshi idrok qilish uchun asosiy belgi (lar) bolaga o'zini hech bo'lmaganda ozgina eslatishi kerak (kerak). Bolalar juda diqqatli va buni darhol sezishadi, ular uchun xuddi o'zlari haqida hikoyani tinglash qiziq bo'ladi. Bu tashqi ko'rinish yoki xatti-harakatlar bo'lishi mumkin. O'zingizning tavsifingizda juda ko'p sifatlardan foydalanishga hojat yo'q. har qanday ertak, birinchi navbatda, harakat orqali qiziqarli bo'ladi va bolada uzoq ta'riflarni anglash qiyin bo'ladi va u ertakka qiziqishni yo'qotadi.
3-qadam
Endi fitna. Bu sizning farzandingizning sevimli mashg'ulotlariga mos keladigan bo'lsa yaxshi bo'ladi. Agar u, masalan, hayvonlarni yoqtirsa, siz itni qahramonning eng yaxshi do'sti va yordamchisiga aylantira olasiz. Siz ertakga haqiqiy hayvonning odatlarini va unga qanday g'amxo'rlik qilishingiz kerakligini kiritishingiz mumkin. Bu bolangizni hayvonlar bilan aloqa qilishni o'rgatishning yana bir imkoniyatidir. Qahramonlarning ismlarini kulgili, kulgili qilish yaxshidir. Masalan, nafaqat "qaroqchi", balki "bog 'boshli qaroqchi Seryoga". Asosiy hikoya bitta bo'lishi kerak. O'sha. agar siz Tanya qizi haqida gapiradigan bo'lsangiz, u haqida yozing, boshqa belgilarning uzoq ta'rifi bilan sizni chalg'itmang.
4-qadam
Xulosa qilib aytganda, kim yomonligini va buni qanday qilmaslik kerakligini, kimdan o'rnak olish kerakligini juda aniq aytib berish kerak. Bu sizdan kelib chiqadigan axloq emas va shu bilan birga bolaga qandaydir axloqiy qadriyatlarni singdirish uchun imkoniyat emas. Va esda tuting - ertak har doim ham yaxshi tugaydi. Hamma xursand bo'lgan va hatto salbiy qahramonni yaxshilash imkoniga ega bo'lgan baxtli tugashni tasvirlab bering.
5-qadam
Ba'zan siz hamma narsani o'yin shaklida tasavvur qilishingiz va bolangizga hikoyangizning oxirini o'zi o'ylashi uchun ruxsat bering. Birinchidan, bu xayolotni rivojlantiradi, ikkinchidan, o'yin u uchun nafaqat qiziqarli, balki siz uchun ham foydali bo'ladi. Siz farzandingiz, uning fikrlari, qo'rquvlari, ehtimol orzulari bilan yaxshiroq tanishishingiz mumkin bo'ladi.
